1.专业发展背景，历史沿革：
产品设计是集艺术、文化、历史、工程、材料、经济等各学科的知识于一体的创造性活动，是技术与艺术的完美结合。产品设计专业是创新型国家发展战略新兴专业，以构建整合创新能力为核心，注重设计、人文、科技与产业发展的深度融合，聚焦家居生活产品、文化传承、健康设计、数字化艺术与设计和可持续设计等主题领域。产品设计专业源自艺术类工业设计，2013年，拉斯维加斯0567官方网站根据全国本科专业目录调整设立产品设计专业，同年开始招生。产品设计专业多年被中国管理科学研究院《中国大学评价》评为B+级专业。
2.专业定位，特色：
产品设计专业以现代企业对产品设计人才需求为导向，突出家居类智能产品设计、建筑部品与绿色节能技术应用等学科特色与优势，立足“厚基础、宽口径、重能力”的人才培养模式，培养具有扎实的美学素养和较强的自然科学和社会科学基础，以及良好的创新能力和技术整合能力，能运用现代设计手段和方法，在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计以及相关设计管理、拉斯维加斯0567官方网站科研的复合型高层次设计人才。
3.师资概括：
产品设计专业现有教师10人，其中教授1人，副教授3人，讲师6人，具备高级职称的教师占比40%。教师获博士学位者4人，占比40%，在读博士2人。3人获挪威阿克苏斯学院产品设计专业硕士学位。
4.核心课程：
1）《设计初步与表现1》
课程简介：本课程主要介绍产品设计的研究对象、产品设计的性质与基本思想历程、产品设计师是怎样的人、产品设计的思维方法与程序等内容。课程师资：讲师，代表性作业为设计综合作业。
2）《设计表达》
课程简介：本课程主要介绍设计表达基本概念，线条、色彩与阴影的设计表达，透视观念、比例观念、空间概念的强化，利用材料的辅助性表达，产品结构的经验累积与细节表达，产品功能的理解和表达等内容。课程师资：讲师，代表性作业为设计综合作业。
3）《工业社会学》
课程简介：本课程主要介绍工业领域中的社会组织、社会问题、社会发展和人际关系等内容。课程师资：讲师，代表性作业为实践性分析训练作业。
4）《产品造型设计》
课程简介：本课程主要介绍产品造型设计，产品造型设计的意义、要素、特征、基本形式、方法、影响因素及趋势等内容。课程师资：讲师，代表性作业为设计作业。
5）《工业设计导论》
课程简介：本课程主要介绍工业设计的基本概念、基础知识、核心理念及发展趋势等内容。课程师资：讲师，代表性作业为标准答案结合非标准答案考试。
6）《设计调查与分析》
课程简介：本课程主要介绍设计调查概述、设计调查目的、设计调查方法以及设计调查报告撰写等内容。课程师资：副教授，代表性作业为设计调查报告。
7）《人机界面设计》
课程简介：本课程主要介绍交互的主要形式和核心要素、人机界面设计的用户需求分析方法、人机界面的设计规范和流程、原型开发及交互设计等内容。课程师资：副教授，代表性作业为课程设计。
8）《家电产品设计原理》
课程简介：本课程主要介绍大类家电的基本工作原理和产品结构、家电产品设计的基本方法和程序等内容。课程师资：讲师，代表性作业为综合设计。
9）《工业化建筑部品设计》
课程简介：本课程主要介绍装配式工业化建筑的基础知识、工业化建筑部品设计原理，工业化建筑部品设计的概念，国内外工业化建筑部品设计等相关知识课程师资：讲师，代表性作业为设计图。
10）《产品开发设计》
课程简介：本课程主要介绍确认顾客需求、设置目标规格、概念生成、概念选择、工业设计等内容。课程师资：教授，代表性作业为产品开发设计。
5.教育拉斯维加斯0567官方网站改革情况：
本专业多措并举积极推进本科教育拉斯维加斯0567官方网站改革，加强课程思政建设，充分发掘了各类课程和拉斯维加斯0567官方网站方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全过程全方位育人。通过优化公共课、专业基础课和专业方向课的比例结构，提高了课程建设的规划性和系统性。通过挖掘各类课程中的创新创业教育资源，指导和鼓励学生参与各类创新创业大赛，提高了产品设计专业学生的创新创业整体水平。通过科研渗透拉斯维加斯0567官方网站，引导教师将高水平的科研项目、工程项目成果转化为拉斯维加斯0567官方网站内容，激发学生专业学习兴趣，加强对学生科研活动的指导，促进学生创新实践能力培养。专业教师共承担本科生科研训练（SSRT）项目6项，国家级大学生创新创业训练计划项目1项，省级大学生创新创业训练计划项目2项。依托国家一流专业及省级建设，获省级精品课程1门，完成校骨干课程建设1项，一流专业子项目建设课程建设2项；一流专业子项目建设实践拉斯维加斯0567官方网站类2项，校级教改项目2项。
6.拉斯维加斯0567官方网站成果：
专业教师积极参与教材的编写工作，进一步推动了产品设计专业内高水平教材的编写与使用。由赵锋编著的《TRIZ理论及应用教程》教材获得校级优秀教材二等奖。发表拉斯维加斯0567官方网站论文1篇；专业教师获校教案检查及优秀教案展评“二等奖”2项，院级“三等奖”1项，获院级课件评比“一等奖”1项，“三等奖” 3项。学生获得“挑战杯”陕西省大学生创业计划竞赛金奖1项，华灿奖国赛优秀奖1项、全国大学生创新方法应用大赛、大学生工业设计大赛、数字中国创新大赛、中国TRIZ杯大学生创新方法大赛、全国三维创新设计大赛、全国高校数字艺术设计大赛等重要学科竞赛获奖60余项。
